注册会计师备考误区

  在注会备考的过程中一定要找到合适自己的备考方法，但是注会备考时考生们如何才能分清哪些学习方法是科学高效的，而哪些又是阻挡成功的学习误区呢？下面就让惠州恒企会计培训学校为大家列举注会备考中的几大误区。

  1、学习无规划

  “凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现高效学习的保证。但很多考生对自己的学习进度毫无打算，成天忙于被动应付功课和考试。应该看什么、做什么、学什么都心中没底。他们老是考虑“要我做什么”而不是“我要做什么”。

  2、不会科学操作时间

  时间对每个人都是公允的。有的考生能在有限的时间内，把自己的进修、糊口处理得很从容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，学习效果并不是很好。他们会这么抱怨到：“天天上课、回家、吃饭、做功课、睡觉，哪还有多余的时间供自己支配？”然而，时间其实就像海绵里的水，你只要挤总会有的！在如今飞速发展的时代下，不懂得如何在碎片化的时间里有效地分配时间学习，逐渐成为了大众的通病。

  3、生吞活剥，死记硬背

  学习内容没有条理，或考生不愿意花时间去剖析学习内容的条理和意义时，往往会采用死记硬背的方式。死记硬背是指不加思考地一再多次重复直到大脑中留下印象为止。这种学习方法不讲究技巧，也是较原始的并且低效的学习方式。

  4.不能形成知识结构

  知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存并在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习过程中是十分关键的，如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。

  有的学员单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学员不懂得对课本中各章节进行总结归纳，致使他们在学习的过程中，大脑基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。

  5.抓不住重点

  有些考生在看书和听课时，不擅长寻找重点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，结果分散了精力，浪费了时间。

  6.理论与现实脱离

  理论常识与现实操作相联系，所谓“学而必习，习又必行”。而有的考生往往只满足于书本上的常识，不擅长在实践中学习、在实践中运用，不能用所学常识解决现实问题。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因。

  7.不善于科学用脑

  学习时不注重劳逸结合，不能够转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。

  8.不会听课

  这主要表现在：经常上课开小差，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听课时不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来；只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时复习，听完课就万事大吉等。

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